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Vídeo da Formação: http://www.youtube.com/watch?v=vVIFPCyxFns
Apostila da Formação: http://www.slideshare.net/MOISESSGA/apresentao-formao-projeto-uca

Atenciosamente,

Prof. Moisés Rodrigues
Projeto UCA São Gonçalo

Microsoft apresenta navegador IE9,com barras de abas minimizadas

O novo navegador, que pretende frear a forte competição dos sistemas Chrome, do Google, e Firefox, do Mozilla

15/09/2010 17:23
A gigante da informática Microsoft apresentou nesta quarta-feira a versão beta (experimental) de seu próximo navegador, o Internet Explorer 9, que se caracteriza, entre outras coisas, pelo espaço reduzido reservado às abas, para dar mais lugar às páginas da Internet.

O novo navegador, que pretende frear a forte competição dos sistemas Chrome, do Google, e Firefox, do Mozilla, tem também uma velocidade maior a de seus antecessores.

O Internet Explorer tem apenas 60% do mercado, frente a 85% no fim de 2005.

"O navegador é o cenário e os sites da Internet, as estrelas do espetáculo", explicou à AFP o diretor-geral do Internet Explorer, Dean Hachamovitch.

"A Microsoft tem mais de 1 bilhão de clientes que utilizam (o sistema operacional) Windows. Queremos que navegar com o Windows seja uma experiência formidável", completou.

Mais de 70 sócios, entre os quais Amazon, Twitter, MySpace, Hulu e Yahoo!, aproveitam as novas capacidades do IE 9, destacou a companhia.

AFP

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Microsoft apresenta navegador IE9,com barras de abas minimizadas

O novo navegador, que pretende frear a forte competição dos sistemas Chrome, do Google, e Firefox, do Mozilla

15/09/2010 17:23
A gigante da informática Microsoft apresentou nesta quarta-feira a versão beta (experimental) de seu próximo navegador, o Internet Explorer 9, que se caracteriza, entre outras coisas, pelo espaço reduzido reservado às abas, para dar mais lugar às páginas da Internet.

O novo navegador, que pretende frear a forte competição dos sistemas Chrome, do Google, e Firefox, do Mozilla, tem também uma velocidade maior a de seus antecessores.

O Internet Explorer tem apenas 60% do mercado, frente a 85% no fim de 2005.

"O navegador é o cenário e os sites da Internet, as estrelas do espetáculo", explicou à AFP o diretor-geral do Internet Explorer, Dean Hachamovitch.

"A Microsoft tem mais de 1 bilhão de clientes que utilizam (o sistema operacional) Windows. Queremos que navegar com o Windows seja uma experiência formidável", completou.

Mais de 70 sócios, entre os quais Amazon, Twitter, MySpace, Hulu e Yahoo!, aproveitam as novas capacidades do IE 9, destacou a companhia.

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Formação é o Caminho

Para que haja a consolidação efetiva das TICs nas escolas é necessário a formação dos professores em inclusão digital e na articulação dos diversos saberes com as tecnologias.
A partir dessa apropriação da utilização do currículo aliado as tecnologias os alunos poderão ter sucesso e permanecer na escola de maneira mais satisfatória.
Na medida, que os professores perceberem que a web 2.0 pode subsidiar os conteúdos de sala de aula o uso dos laboratórios será mais intensificado e utilizado com base na informática educativa.

Conhecimentos Necessários à Inserção das Novas Tecnologias em Sala de Aula

Conhecimentos Necessários à Inserção das Novas Tecnologias em Sala de Aula

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Portal Oficial do UCA

Visitem o site Oficial do Governo Federal do Projeto Um Computador por Aluno - UCA.

O blog é um recurso que poderá nos ajudar muito em nossa formação com os professores.

Encontro em Fortaleza

Prezados(as), estamos novamente juntos para discutirmos ações práticas para a formação com os professores que ocorrerá em breve. Espero que saiamos daqui com um plano esboçado e com soluções reais para as questões relevantes para o sucesso do nosso trabalho.

UCA - EEFM ESTADO DO PARANÁ

Este é um momento único na implementação de tecnologia na escola.Dessa vez tudo está sendo pensado na sua totalidade, tendo a preocupação de capacitar professores e núcleo gestor concomitante as reformas e instalações das máquinas. Dessa forma, vejo que tudo ocorrerá com sucesso. Bem, é isso que espero e acredito.

Projeto UCA na EEFM Estado do Paraná

No dia 17/08/2010 estivemos visitando a EEFM Estado do Paraná para acompanhar o processo de implementação. Observamos reforma na rede elétrica, licitação para a construção dos armários e aguardando a chegada dos novos professores (concurso).
Aproveitamos a oportunidade e deixamos um questionário para ser aplicado com os professores e Núcleo Gestor em relação ao conhecimento sobre informática e utilização na prática pedagógica.

PROJETO UCA NA REGIÃO DO CARIRI

Os alunos e Professores da EEM Joaquim Valdevino de Brito localizada no distrito da Ponta da Serra na cidade do Crato, estão ansiosos pela chegada dos computadores do projeto UCA. A escola está passando pelas últimas reformas, para que possa então dar início aos trabalhos. Nós do NTE da 18ª CREDE, estaremos sempre juntos a escola para ajudá-la nesta nova realidade. Leonarda e Delaney - NTE\18ªCREDE

Uso das TIC na Educação

O uso adequado das tecnologias despertam no aluno a criatividade, o interesse e colaboram na motivação dos mesmos, favorecendo o desenvolvimento da capacidade de observar, aproximando-os da realidade, concretizando os conteúdos promovendo assim, a fixação da aprendizagem. Dessa Forma, a prática pedagógica dos agentes educacionais no momento atual, tem repercutido bastante no processo de ensino com advento das tecnologias, havendo uma necessidade de reformulação pedagógica que priorize uma prática formadora para o desenvolvimento, onde a escola deixe de ser vista como uma obrigação a ser cumprida pelo aluno e se torne uma fonte de efetivação de seu conhecimento intelectual que o motivará a participar do processo de desenvolvimento social, não como mero receptor de informações, mas como idealizador de práticas que favoreçam esse processo.

Cleudimar Moura

Internet na Educação

Os recursos presentes na TIC's tendo como uma das bases de sustentação a internet provocam nos alunos uma motivação intrínseca e uma concentração redobrada, por fim uma abstração de conteúdos com efeito e significância, tendo, por consequência uma aprendizagem concernente aos objetivos propostos.
Para exemplificar este fato citamos uma pequena passagem de Vera Lucia Duarte de Novais em seu artigo As Novas Tecnologias e sua Expressiva Contribuição para o Ensino das Ciências no Ensino Médio a qual afirma que:

“Essa facilidade de acessar informações, graças ao uso da Internet, por si só, torna viável o contato da escola com o mundo exterior. Mas, mais importante do que isso é a possibilidade que esse recurso traz para que, com orientação adequada do professor, o aluno se aproprie de conceitos, aprendendo-os significativamente, não só por poder perceber a importância que eles têm, em um contexto mais amplo, mas também na medida em que possa entender a relevância que eles possuem do ponto de vista social, dando-lhe a oportunidade de desenvolver sua competência de utilizar-se desses conceitos em um novo contexto.”

Um Computador por Aluno - Formações: Web 2.0 e Educação

Um Computador por Aluno - Formações: Web 2.0 e Educação: "Atualmente com as novas tecnologias, o processo ensino aprendizagem ganhou novas ferramentas que dão suporte e contribuem na formação de nossos jovens. Diante desse cenáro destacamos a importância da construção do conhecimento coletivo através das ferramentas disponíveis na Web 2.0 que possilbilitam ofertar ao ensino um novo olhar, com ênfase no seu principal atributo que é a capacidade de interação.
Trabalho na Secretaria de Educação do município de Jijoca de Jericoacoara e coordeno o ensino fundamental II. Durante as minhas visitas às escolas, tenho observado que uso das novas tecnologias como blogs, e-mails, e outros, já é bem comum entre professores e alunos, principalmente na escola Senador Carlos Jereissati que foi a contemplada com o projeto UCA. E isso me deixa mais confiante porque esse projeto é mais uma ferramenta que vem para contribuir no processo ensino aprendizagem desta escola.

Web 2.0 e Educação

Atualmente com as novas tecnologias, o processo ensino aprendizagem ganhou novas ferramentas que dão suporte e contribuem na formação de nossos jovens. Diante desse cenário destacamos a importância da construção do conhecimento coletivo através das ferramentas disponíveis na Web 2.0 que possibilitam ofertar ao ensino um novo olhar, com ênfase em seu principal atributo que é a capacidade de interação.

Um Computador por Aluno - Formações: Contribuição

Um Computador por Aluno - Formações: Contribuição: "Caros(as) Colegas, este módulo que estamos estudando é bastante rico em vídeos, tutoriais, textos de apoio e o próprio conteúdo do módulo é ..."

Contribuição

Caros(as) Colegas, este módulo que estamos estudando é bastante rico em vídeos, tutoriais, textos de apoio e o próprio conteúdo do módulo é muito importante. Trabalho com meus professores de LEI há algum tempo com a WEB 2.o. Utilizamos, por exemplo, textos, planilhas e formulários do Google Docs, apresentações colaborativas, blogs, etc. Estas ferramentas de apoio fortalecem a integração e a interação entre os atores do processo de ensino e aprendizagem. Bom trabalho a todos(as)!

Olá a todos!

Sejam bem-vindos!

Esse blog foi criado para que todos nós possamos dividir idéias, compartilhar pensamentos e publicar reflexões.